Um recente relatório da Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE) revela que o Brasil apresenta a maior proporção de estudantes por professor no ensino superior privado do mundo. O levantamento, divulgado na terça-feira (9), aponta que há, em média, 62 alunos por docente no Brasil, enquanto a média entre os países da OCDE é de apenas 18 alunos por professor.
Desempenho do Ensino Público
No ensino público, a situação se apresenta de forma invertida, com uma média de apenas dez estudantes por professor, que é inferior à média da OCDE, que é de 15 alunos por docente.
Superlotação nas Aulas
Segundo dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), a superlotação em turmas é um problema significativo, especialmente devido ao aumento das matrículas em cursos de Educação a Distância (EaD), predominantemente na rede privada.
Dados do Ensino Superior
Atualmente, o Brasil conta com 9,9 milhões de estudantes no ensino superior, conforme o Censo da Educação Superior de 2023. Desse total, 79,3% estão matriculados em instituições privadas. Dentre os novos alunos, 73% se inscreveram em cursos a distância nas instituições privadas, enquanto 85% dos ingressantes na rede pública optaram por cursos presenciais.
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Perspectivas para a Educação a Distância
A coordenadora de Estatística Internacional Comparada do Inep, Christyne Carvalho, afirmou que o novo marco da educação a distância pode ser fundamental para melhorar a situação da superlotação nas turmas. “Esperamos que sejam superados esses desafios”, comentou Christyne durante uma coletiva de imprensa online.
“Isso [a superlotação] se dá pela influência do ensino a distância, que já reverbera nas políticas brasileiras, em especial no marco da educação a distância”, disse Christyne.
Envelhecimento dos Professores
Outro desafio destacado no relatório é o envelhecimento da força docente. O estudo evidenciou que o interesse dos jovens pela carreira de professor está em declínio, um fenômeno observável globalmente. Entre 2013 e 2023, o número de professores com 50 anos ou mais aumentou 23% no Brasil, alcançando 33,8% desse segmento, enquanto a média da OCDE é ainda mais elevada, em 40,4%.
“É um dado que é bastante instigante para que tomemos algumas ações públicas e que possamos superar esse desafio”, concluiu Christyne Carvalho.
Importância do Relatório EaG
O relatório “Education at a Glance” (EaG) oferece uma análise abrangente sobre o desempenho educacional, taxas de matrícula e a estrutura dos sistemas de ensino de 38 países-membros da OCDE, além de outros países como Argentina, China e Brasil, que é um parceiro estratégico da organização.
