Busca Ativa Escolar Identifica 300 Mil Jovens Fora da Escola no Brasil

Entre 2017 e 2025, mais de 300 mil crianças e adolescentes que estavam fora da escola ou em risco de evasão foram reencontrados e reintegrados às salas de aula através da Busca Ativa Escolar. Os dados foram divulgados nesta segunda-feira (28) pelo Unicef (Fundo das Nações Unidas para a Infância), em colaboração com a Undime (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação).

Resultados da Busca Ativa Escolar

Segundo o levantamento, disponível online, o estudo fornece informações sobre a exclusão escolar em vários estados e municípios, detalhando o perfil das crianças e adolescentes fora da escola e as causas que levaram à evasão. O relatório contabiliza o número de alunos que foram (re)matriculados, dividindo os dados entre meninas e meninos.

Mônica Dias Pinto, chefe de Educação do Unicef no Brasil, ressalta que a exclusão escolar é um problema complexo, que requer uma abordagem multifatorial. “Com a Busca Ativa Escolar, os gestores têm acesso a dados que possibilitam ações intersetoriais, envolvendo as áreas de saúde, educação e assistência social, para garantir o direito à educação”, disse.

Desigualdades na Educação

Apesar dos avanços, a pesquisa indica que ainda há 993 mil crianças e adolescentes de 4 a 17 anos fora da escola no Brasil, onde a educação é obrigatória. Desse total, 55% são meninos e 45% são meninas. A pesquisa também revela que 67% dessas crianças pertencem a grupos étnicos como pretos, pardos ou indígenas.

Os adolescentes entre 15 e 17 anos são os mais afetados, com 440 mil fora da escola exatamente na fase em que deveriam completar a educação básica. A desigualdade também se reflete em fatores econômicos, sendo que aproximadamente 400 mil dessas crianças pertencem às 20% das famílias mais pobres do país.

Em termos geográficos, 195 mil crianças que não frequentam a escola vivem na zona rural, enquanto 797 mil residem na zona urbana, evidenciando barreiras que ainda dificultam o acesso à educação, mesmo em áreas com maior concentração escolar.

Acesso à Educação Infantil

Embora a matrícula em creches não seja obrigatória, o acesso à Educação Infantil para crianças de 0 a 3 anos é garantido por lei. Atualmente, cerca de 7 milhões de crianças nessa faixa etária estão fora das creches, o que representa 60% do total. O Brasil não está alcançando a meta do Plano Nacional de Educação (PNE), que previa a inclusão de 50% das crianças de até 3 anos nas creches até 2024. Para atingir esse objetivo, é necessária a criação de 1,2 milhão de novas vagas.

Análise da Efetividade da Busca Ativa Escolar

A avaliação da estratégia de Busca Ativa Escolar revela que, entre os municípios participantes, 70,8% reconhecem sua eficácia na identificação de crianças em situação de vulnerabilidade. Além disso, 68,5% afirmam que a metodologia facilitou um enfrentamento mais ágil das causas da exclusão escolar.

No contexto estadual, 72,5% dos respondentes afirmam que a estratégia ajudou a focar nas causas da exclusão escolar. A metodologia é composta por uma abordagem social e uma ferramenta tecnológica, desenvolvidas pelo Unicef e Undime, com apoio de outras instituições voltadas à assistência social e saúde.

A adesão à Busca Ativa Escolar pode ser realizada via site do projeto, que oferece suporte técnico e materiais formativos para auxiliar gestores públicos na luta contra a exclusão escolar.