11/12/2025 – 15:12  

Educação em Foco: Investimentos e Desafios para 2026

O presidente da Câmara, Hugo Motta (Republicanos-PB), destacou a importância da educação como base para o futuro do Brasil durante o evento “Educação como Prioridade – 2º Encontro de Prefeitos e Prefeitas de Capitais e Grandes Cidades”, promovido pelo movimento “Todos pela Educação”. Motta reiterou que a pauta educacional foi prioridade em 2025 e continuará em 2026.

Projetos Aprovados em 2025

O presidente da Câmara mencionou a aprovação de vários projetos significativos na área educacional, incluindo:

• O novo Plano Nacional de Educação (PNE), com metas para a próxima década;
• A criação do Sistema Nacional de Educação, que promove a coordenação entre União, estados e municípios;
• Políticas de prevenção à violência escolar;
• Ações voltadas para a valorização de professores e colaboradores do setor educacional.

“Cumpri esses compromissos, a educação deve ser o centro de prioridade política e administrativa no país. Não há como pensar o Brasil do futuro sem a educação como alicerce”, afirmou Motta.

Discussões Sobre Prioridades do Governo

Motta se reuniu com o ministro da Educação, Camilo Santana, para discutir as prioridades do governo em relação à educação para o próximo ano. Entre as propostas que poderão ser apresentadas ao Plenário estão a criação de novas universidades, aumento de vagas para a contratação de profissionais e a ampliação do financiamento para a infraestrutura educacional.

“Quero me comprometer com essa pauta”, garantiu Motta.

Emendas Parlamentares e Recursos

A presidente do movimento Todos pela Educação, Priscila Cruz, questionou Motta sobre o direcionamento de emendas parlamentares para a educação. Ela apresentou dados que indicam que apenas 0,5% dos recursos empenhados nas emendas foram destinados à educação básica, enquanto áreas como saúde e segurança pública receberam maior atenção.

Motta comentou que, embora o Congresso tenha aprovado um aumento nos investimentos educacionais nos últimos anos, é essencial que esses recursos sejam bem geridos para garantir sua eficácia. “Não basta ter recursos, é preciso ter uma boa gestão. Podemos priorizar a educação básica em detrimento do ensino superior, mas isso representa um desafio”, explicou o presidente.

Reportagem – Luiz Gustavo Xavier
Edição – Geórgia Moraes