A segunda turma de estudantes de Medicina da Faculdade Evangélica Mackenzie do Paraná participou, nesta sexta-feira (21/8), de uma aula de campo sobre o universo das pessoas com deficiência. A atividade foi realizada no Departamento dos Direitos da Pessoa com Deficiência (DPcD), da Secretaria Municipal de Desenvolvimento Humano (SMDH), com o objetivo de estimular os futuros médicos a atenderem esses pacientes de maneira eficiente e humanizada.

Segundo a professora Rosele Paschoalick, responsável pela disciplina Saúde Coletiva, com ênfase em Relações Humanas e Políticas Inclusivas, o acolhimento deve integrar a rotina dos novos profissionais. “Trazer os alunos para um serviço que trabalha especificamente nessa área ajuda a explicar e ampliar o letramento deles no aspecto das políticas para a inclusão”, disse.

A psicóloga Fernanda Costa Peixoto Primo, presidente do Conselho Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência de Curitiba e servidora do DPcD, recebeu os estudantes e conversou com o grupo sobre diferentes aspectos da inclusão. “Esses estudantes estão tendo a possibilidade de se tornarem profissionais inclusivos e, assim, promoverem o acesso da pessoa com deficiência aos seus direitos”, avalia.

Para os acadêmicos Mariana Fernandes e Leonardo Zaccarias, o conteúdo contribui para a formação de um olhar que vai além da escolha da especialidade médica ao fim da graduação.

“É importante esse tipo de abordagem porque a gente precisa, além de ver a forma de tratar uma pessoa com deficiência, fazer o melhor tratamento possível no futuro. A gente precisa ter esse olhar de como deixar essa pessoa o mais confortável possível dentro da prática médica”, diz Mariana.

Leonardo considera que as informações deveriam chegar também ao público em geral, para ampliar a conscientização sobre as particularidades das pessoas com deficiência. “São informações que nós deveríamos ter contato não apenas como médicos, mas como cidadãos”, avalia.

Até o fim do ano, Mariana, Leonardo e os demais estudantes da turma poderão demonstrar o que aprenderam em um projeto que será aplicado em uma escola da rede municipal de ensino.

Com informações da Prefeitura de Curitiba.