Destaque Paranaense na Olimpíada de Matemática Matific
A Olimpíada online de Matemática Matific destacou, mais uma vez, o potencial educacional do Paraná. Na competição, considerada uma das maiores do mundo em matemática digital, duas escolas paranaenses conquistaram posições de destaque: o Colégio Estadual Nova Esperança, de Dois Vizinhos, ficou em primeiro lugar, enquanto o Colégio Estadual Pedro II, de Goioerê, assegurou o terceiro lugar. Outras quatro instituições do estado também se posicionaram entre as dez melhores do Brasil.
Competição e Metodologia Inovadora
A competição foi desenvolvida em abril e utilizou jogos e desafios interativos da plataforma Matific, visando tornar o aprendizado de matemática mais acessível e envolvente. A abordagem segue a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e é direcionada a alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, tanto em escolas públicas quanto privadas. Desde 2021, essa ferramenta tem sido utilizada no Paraná.
O Colégio Estadual Nova Esperança foi laureado na live de premiação no dia 24 de abril. A conquista marca uma trajetória ascendente da escola na competição: quarto lugar em 2022, segundo lugar em 2023 e, finalmente, o título deste ano. “Estamos muito felizes. O colégio tem se empenhado desde 2021, e nossos alunos e professores têm trabalhado arduamente com a ferramenta”, afirma Airton Bonetti, diretor da instituição.
Outras Instituições em Destaque
Além das escolas vencedoras, destacaram-se os colégios estaduais Professora Zilda Arns Neumann (Guarapuava), Jardim Esmeralda (Cascavel), Bento Mossurunga (Umuarama) e João Paulo I (Francisco Beltrão).
Avaliação do Secretário de Educação
O secretário de Estado da Educação, Roni Miranda, destacou a importância de metodologias inovadoras no ensino da matemática. “A Matific mostra aos nossos estudantes que é possível aprender com prazer. A gamificação tem promovido avanços significativos no desempenho escolar, estimulando o desejo de superação por meio do raciocínio lógico e da criatividade”, afirma.
Regras da Competição
A competição é aberta a escolas públicas e privadas de todo o Brasil. Para participar, uma escola deve ter no mínimo 50 alunos inscritos. Estudantes precisam completar pelo menos uma atividade e conquistar um mínimo de duas estrelas para serem considerados ativos. Escolas que não atingem a meta de 50 alunos ainda participam, mas não são ranqueadas.
As atividades ocorrem na plataforma “Ilha da Aventura”, onde a Inteligência Artificial nivela os estudantes com base em seu desempenho. Os jogos apresentados são adaptados às necessidades e habilidades de cada aluno.
A pontuação dos alunos é calculada pela soma de estrelas conquistadas (até 5 por atividade) e pela taxa de precisão, que mede quantas tentativas um aluno leva para completar uma tarefa, influenciando diretamente sua classificação.
Matemática Gamificada no Paraná
A utilização de recursos tecnológicos na rede estadual de ensino é uma estratégia de apoio à aprendizagem, conforme relatório da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco). Disponível para alunos do 6º e 7º anos do ensino fundamental, a plataforma Matific foi introduzida em 2021, promovendo a aprendizagem de conceitos matemáticos por meio de jogos interativos. Desde sua implementação, a plataforma já contabiliza mais de 3 milhões de atividades realizadas por mais de 300 mil alunos.