Curitiba já tem 102 unidades educacionais no programa Escolas Criativas, iniciativa da Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa (RBAC), com o apoio da Fundação Lemann e da Fundação Lego, para incentivar práticas criativas e “mãos na massa” para estudantes de escolas públicas do Brasil. Curitiba é signatária do programa desde 2021, quando ingressaram dez escolas.
A partir deste mês, a capital do Paraná terá mais 57 unidades participando das ações do programa e agora com uma novidade, a inserção de unidades da Educação Infantil, totalizando as 102 participantes.
Nesta terça-feira (5/9), foi realizado o Encontro Escolas Criativas na Universidade Livre do Professor (ULP), na CIC, para apresentar as ações já realizadas e debater o desenvolvimento de práticas inovadoras e criativas com crianças e estudantes.
A secretária municipal da Educação, Maria Sílvia Bacila, lembrou que as ações inovadoras na Educação são desenvolvidas desde o início da gestão. “Com a entrega dos primeiros Faróis do Saber e Inovação iniciamos a construção da nossa história na aprendizagem criativa”, lembrou Maria Sílvia.
A secretária destacou o papel dos faróis para estimular os estudantes a buscarem respostas e soluções para as questões do cotidiano. “Essas ações nos colocam na vanguarda dos processos educativos”, comentou a secretária.
Os Faróis do Saber foram criados na década de 1990, na primeira gestão do prefeito Rafael Greca, para servirem como bibliotecas com acesso gratuito à internet.
Desde 2017, a proposta dos Faróis da Inovação está alinhada ao conceito do Vale do Pinhão – o ecossistema de inovação da cidade – e a tendências nacionais e internacionais em tecnologia educacional, com foco na aprendizagem criativa. São utilizados por estudantes e também abertos à comunidade.
Em 2018, o projeto dos novos faróis participou do Desafio Aprendizagem Criativa 2018, promovido pela Fundação Lemann e Massachussetts Institute of Technology (MIT) Media Lab. Foi um dos oito selecionados no país – único na região sul – a integrar o programa de apoio técnico educacional oferecido pela instituição norte-americana.
O encontro contou com a cobertura dos jornalistas mirins da Escola Municipal Ulisses Falcão Vieira (CIC). “Aprendo muito e não tenho mais vergonha de conversar, de fazer perguntas”, contou Eduardo Melo.
Mariana Bonfim Silva também gosta de participar. “Conhecemos muita coisa diferente”, explicou a menina.
Gincana virtual
Durante o encontro desta terça-feira, foi lançada também a 10ª Gincana Virtual, que vai trabalhar o tema “Curitibinh@s e a educação ambiental na Cidade Educadora”, com desafios propostos de setembro a dezembro pela Gerência de Inovação Pedagógica.
Cerca de 650 estudantes do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental terão que buscar soluções para os diferentes tipos de poluição que afetam o planeta e a vida de todos os seres vivos.
Os desafios são postados na página de cada unidade participante e ao final haverá um intercâmbio do projeto das equipes. As inscrições estarão abertas até 12 de setembro no portal da Educação e todas as escolas receberão um e-mail com o convite e demais orientações.
Presenças
Participaram a superintendente de Gestão Educacional, Andressa Pereira; a diretora do Departamento de Desenvolvimento Profissional, Estela Endlich, a gerente de Inovação Pedagógica, Silmara Campese Cezário, diretores e coordenadores da Educação, chefes dos Núcleos Regionais, gestores escolares e, como representantes da RBAC, Verônica Gomes, Juliana Rodrigues e Mariana Freitas.