O programa Parceiro da Escola está promovendo mudanças significativas em diversas escolas do Paraná, com foco em ambientes mais acolhedores e melhorias estruturais, além de resultados positivos na frequência escolar. A iniciativa, que une a Secretaria de Estado da Educação do Paraná (Seed-PR) e empresas responsáveis pela gestão das instituições, já é uma realidade em 95 unidades escolares do estado.

Transformações no Ambiente Escolar

As alterações incluem fachadas revitalizadas, espaços de convivência reformulados e até banheiros personalizados com super-heróis escolhidos pelos alunos. Nas 82 escolas que já participavam do programa em 2025, a frequência escolar aumentou em 2,6% em relação ao ano anterior, equivalendo a aproximadamente 1,4 mil estudantes a mais nas aulas. O programa também contribuiu para a redução de aulas vagas e o aumento do engajamento dos alunos em atividades pedagógicas e extracurriculares.

Roni Miranda, secretário estadual da Educação, destaca que as melhorias impactam diretamente na experiência dos estudantes. “Nossa prioridade é garantir bem-estar e conforto, pois isso influencia a aprendizagem. O Parceiro da Escola permite que a gestão administrativa seja compartilhada com empresas parceiras, permitindo maior foco nas ações pedagógicas”, comenta.

Exemplo em Cascavel

No Colégio Estadual Jardim Interlagos, em Cascavel, as mudanças foram notáveis, com pintura renovada e trocas de portas, além do suporte contínuo oferecido pelo Grupo Impulso Educação, que atua em 39 escolas da rede. Gleicy Andrade Batista, diretora da instituição, afirma que o programa praticamente eliminou as aulas vagas com a ajuda de monitoras e melhorias nas estruturas escolares. A escola tem realizado ações para incentivar a frequência, como visitas técnicas e sorteios, sempre visando engajar os estudantes.

Aumento de Frequência e Participação

O impacto do programa se reflete também em outras instituições. A APG GOV, que gerencia 20 escolas estaduais, contabiliza uma média de 90% de presença. Entre as escolas, o Colégio Estadual Homero Baptista, em Curitiba, atingiu 93% de frequência já no primeiro trimestre de 2026, destacando a importância de um ambiente acolhedor para o envolvimento dos alunos.

O Colégio Estadual Dom Geraldo Fernandes, localizado em Cambé, também registrou avanços, com índices de frequência de 93% e um aumento nas matrículas, passando de 350 para 417 estudantes. Para Priscila Gimenes, diretora da escola, as melhorias estruturais e administrativas fazem toda a diferença, permitindo que a gestão escolar se concentre no pedagógico com apoio especializado.

Expansão do Programa

O programa Parceiro da Escola, estabelecido por uma lei estadual e inspirado em um projeto-piloto em Curitiba e São José dos Pinhais, conta atualmente com 95 unidades em 40 municípios. Além do apoio de empresas como APG GOV, Tom Educação e Impulso Educação, a gestão pedagógica permanece sob a supervisão da rede estadual.

Em pesquisa realizada pela Radar Inteligência em 2025, mais de 86% dos pais e responsáveis aprovaram o programa e 84,2% recomendariam o modelo para outras famílias. O estudo também revelou uma redução de 99% nas aulas vagas e um aumento de quase 80% nas observações pedagógicas, o que fortaleceu o acompanhamento do aprendizado dos alunos.