A Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste), por meio do Escritório de Engenharia Projetek, entregou oficialmente, na última quarta-feira (25), o projeto arquitetônico de uma nova escola municipal em Cafelândia. A iniciativa visa oferecer uma estrutura moderna para atender crianças da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I. Estiveram presentes representantes da universidade e do poder público, incluindo o prefeito Junior Motter.
Detalhes do Projeto
O novo espaço educacional terá cerca de 2 mil metros quadrados. Segundo Leopoldo Gabriel Sartori, engenheiro civil do Projetek e responsável técnico pelo projeto, a edificação foi elaborada para atender às necessidades educativas da localidade. “Serão sete salas de aula, cada uma com capacidade para 30 alunos. O projeto também inclui uma biblioteca, sala de informática, sala multiuso, secretaria, refeitório, cozinha e uma quadra esportiva”, explicou Sartori.
Avanços para Cafelândia
O prefeito Junior Motter destacou que a entrega do projeto é um passo significativo para a cidade. Ele enfatizou a importância da parceria entre o município e o Projetek para acelerar o processo burocrático da construção escolar. “A colaboração encurta prazos e viabiliza a rápida transição para as próximas fases, como a finalização do orçamento e a licitação. O terreno já foi definido, e agora vamos prosseguir com os trâmites junto ao Governo do Estado”, afirmou.
Além disso, Motter ressaltou que a nova escola atenderá a crescente demanda das famílias da cidade, melhorando a infraestrutura educacional em Cafelândia.
Impacto Acadêmico e Tecnológico
Giovanna Gava Oyamada, coordenadora do Projetek, destacou que esta é a primeira ação do escritório em Cafelândia, evidenciando também o impacto acadêmico do projeto. “A proposta envolve engenheiros e alunos de Engenharia Civil, permitindo que esses estudantes trabalhem em um caso real, contribuindo para a elaboração do projeto e possibilitando ao município solicitar recursos para a construção”, comentou.
Uma inovação apresentada na entrega foi a demonstração do projeto utilizando tecnologia imersiva, desenvolvida no curso de Ciência da Computação da Unioeste. Segundo o professor Claudio Roberto Marquetto, os alunos utilizaram realidade virtual para criar uma experiência mais realista dos espaços projetados, possibilitando visitas virtuais à futura edificação com óculos de realidade aumentada. “Essa visualização imersiva melhora a comunicação com os gestores públicos e facilita a tomada de decisões, além de permitir que a comunidade conheça previamente os espaços que serão construídos”, acrescentou Marquetto.
Próximos Passos
Com a entrega do projeto arquitetônico concluída, a cidade de Cafelândia poderá avançar nas etapas orçamentárias e administrativas necessárias para a construção da nova escola, fortalecendo ainda mais a colaboração entre a universidade e o poder público.
