O Ministério da Educação (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) apresentaram nesta quinta-feira (26) os dados da primeira fase do Censo Escolar 2025. De acordo com os levantamentos, o Brasil registrou 46,018 milhões de alunos em 178,76 mil instituições, tanto públicas quanto privadas, em todas as etapas da educação básica. O total de matrículas representa uma diminuição de 2,29% em relação a 2024, quando foram contabilizados 47.088.922 estudantes, uma queda de aproximadamente 1,08 milhão de alunos.

Análise da Queda nas Matrículas

Fábio Pereira Bravin, coordenador de Estatísticas Educacionais do Inep, informou que a redução nas matrículas não deve ser encarada como um problema. Ele frisa que o mais relevante é o aumento no atendimento educacional da população. A diminuição é atribuída à queda na população em idade escolar, especialmente entre as faixas etárias de 0 a 4 anos e de 15 a 17 anos.

Os dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) do IBGE corroboram essa análise, indicando uma diminuição de 8,4% na projeção da população de 0 a 3 anos entre 2022 e 2025. Apesar desse retrocesso, a taxa de frequência escolar nessa faixa etária subiu de 39,8% entre 2019 e 2024. Vale notar que a matrícula em creches não é obrigatória, enquanto a frequência na faixa de 4 a 17 anos, onde a escolaridade é obrigatória, chegou a 97,2% em 2024.

Melhora no Índice de Distorção Idade-Série

Outra explicação para a queda nas matrículas está relacionada à diminuição das taxas de repetência e à melhoria nos indicadores de distorção idade-série, que avaliam a quantidade de alunos que estão frequentando a série correspondente à sua idade.

O ministro da Educação, Camilo Santana, afirmou: “Os alunos estão repetindo menos. A diminuição da retenção contribui para tornar o sistema mais eficiente. À medida que reduzimos a distorção idade-série e proporcionamos opções para que alunos atrasados possam concluir seus estudos, o número de matrículas também cai.”

Para o ministro, o Censo Escolar de 2025 indica significativos avanços na educação brasileira. Santana destacou que a distorção idade-série no ensino médio caiu de 27,2% para 13,99% no 3º ano, representando uma redução de 61% de 2022 a 2025. “O Brasil praticamente universalizou o acesso à escola. É fundamental garantir qualidade e equidade”, acrescentou.

A superintendente do Itaú Social, Patricia Mota Guedes, também reconheceu os fatores que contribuíram para a redução das matrículas, destacando que esse é o menor número registrado desde 2021, quando foram contadas 46,6 milhões de matrículas. “Esse dado é relevante, mas deve ser analisado em conjunto com outras informações demográficas e educacionais”, afirmou.

Ela ainda observou que a mudança estrutural na demografia brasileira e as melhorias nas taxas de frequência escolar são sinais positivos, apesar da redução das matrículas. “Embora haja menos jovens, uma parcela maior deles está efetivamente na escola. Contudo, o desafio de garantir acesso, permanência e qualidade no aprendizado em todas as etapas persiste”, finalizou, ressaltando a importância de uma articulação federativa eficiente.

A Educação Infantil em Números

Conforme o Censo, em 2025, a educação infantil alcançou 41,8% de cobertura para crianças de 0 a 3 anos, aproximando-se da meta de 50% definida pelo Plano Nacional de Educação (PNE). Somente neste ano, 48,5 mil novas vagas em creches e pré-escolas foram criadas com auxílio do governo federal. O MEC anunciou que o Novo Programa de Aceleração do Crescimento (Novo PAC) destinará R$ 7,37 bilhões para a construção de 1.670 novas creches.

Conectividade nas Instituições de Ensino

Os dados do Censo também revelaram um aumento na conectividade nas escolas da educação básica, com o acesso à internet passando de 82,8% em 2021 para 94,5% em 2025. O ministro Camilo Santana destacou que os maiores desafios para garantir essa conectividade estão concentrados na região Norte. Para isso, foram investidos R$ 3 bilhões entre 2023 e 2025, contribuindo para um avanço de 45% para 70% nas escolas com conectividade adequada para fins pedagógicos.

Sobre o Censo Escolar

O Censo Escolar é uma pesquisa anual realizada pelo Inep, englobando informações sobre todas as instituições da educação básica, incluindo dados sobre professores, gestores e turmas, além das características dos alunos. O levantamento abrange todas as etapas e modalidades da educação básica: ensino regular, educação especial, educação de jovens e adultos (EJA) e educação profissional, envolvendo escolas públicas e privadas de todo o país.

*Texto ampliado às 13h12