Incêndio afetou escola no Litoral do Paraná

O incêndio que atingiu o Instituto Estadual de Educação Dr. Caetano Munhoz da Rocha, em Paranaguá, mobilizou esforços do governo do Paraná para avaliar os danos e iniciar a restauração da estrutura escolar, construída em 1927 e tombada pelo Patrimônio Histórico e Artístico do estado em 1991. A unidade, que atende 1.635 alunos em 53 turmas, principalmente do ensino médio, teve o incêndio registrado por volta do meio-dia de sábado, 4.

Ação do Governo

O governador Carlos Massa Ratinho Junior determinou à Secretaria de Estado da Educação (Seed) que estabeleça uma força-tarefa para realizar um diagnóstico rápido dos estragos. “Determinei ao nosso Corpo de Bombeiros Militar todo o esforço possível para o combate às chamas e, na sequência, que a Secretaria da Educação avalie a dimensão dos danos para que possamos investir o que for necessário”, afirmou o governador. A prioridade é reinstaurar as aulas na instituição o mais breve possível.

Avaliação e Apoio Técnico

Para essa tarefa, engenheiros da Seed e do Instituto Paranaense de Desenvolvimento Educacional (Fundepar) estão sendo destacados para avaliar a gravidade dos danos e definir os próximos passos. “Vamos colocar todas as forças do governo para fazer a restauração do prédio o mais rápido”, afirmou Roni Miranda, secretário de Educação do Paraná. A realocação dos alunos para outras unidades também está em pauta para evitar prejuízos pedagógicos.

Combate ao Incêndio

A brigada de combate a incêndios da Portos do Paraná se uniu aos esforços com um caminhão autobomba-tanque de 11,6 mil litros de água e equipes treinadas. Desde o início do incêndio, equipes da Seed e do Fundepar estão no local, monitorando a situação e prestando suporte.

Próximos Passos

Após controlar o incêndio e liberar a área, os responsáveis farão um levantamento detalhado dos danos para determinar as providências necessárias. O Governo do Paraná continua acompanhando a situação e as aulas na escola afetada serão reavaliadas para a possível realocação dos alunos.