Pedagoga é presa suspeita de maus-tratos a criança em Araucária

Uma pedagoga de uma creche particular em Araucária, na região metropolitana de Curitiba, foi presa em flagrante na última segunda-feira (7) sob a suspeita de maus-tratos a uma criança de 4 anos. O caso gerou comoção na comunidade e investigações estão em andamento.

Flagrante realizado pela Guarda Municipal

A prisão ocorreu após a Guarda Municipal e o Conselho Tutelar receberem denúncias de que uma criança com Transtorno do Espectro Autista estava sendo mantida em condições inadequadas, supostamente “contida com amarras, no interior de um banheiro”. As autoridades se dirigiram ao local para checar a veracidade da informação.

“As equipes comprovaram a veracidade da denúncia. A professora responsável pelo ato recebeu voz de prisão e foi conduzida à Delegacia de Polícia Civil para as providências cabíveis”, divulgou a Guarda Municipal. O nome da pedagoga não foi divulgado. A mãe da criança acompanhou todo o procedimento policial.

Investigações em andamento

Segundo a Polícia Civil do Paraná, outros funcionários da creche serão ouvidos e poderão ser indiciados por omissão. A situação é preocupante, já que nesta terça-feira (8), o pai de outra criança supostamente vítima de maus-tratos na mesma instituição registrou um boletim de ocorrência, relatando um episódio ocorrido em 2023.

A Polícia Civil informou que as investigações seguem em diligências para a conclusão do inquérito.

Reação das autoridades

A 3ª Promotoria de Justiça de Araucária afirmou que solicitou a prisão preventiva da pedagoga e aguarda os desdobramentos da investigação policial. A Secretaria Municipal de Educação de Araucária também se manifestou, expressando repúdio a qualquer conduta que viole os direitos de crianças e adolescentes.

“Estamos cientes do ocorrido na unidade Centro de Educação Infantojuvenil Shanduca e, desde então, adotamos todas as medidas cabíveis para apuração dos fatos, em conjunto com o Conselho Municipal de Educação e demais órgãos competentes”, declarou a secretaria em nota.