Desafio da Educação Profissional e Tecnológica reúne estudantes em Foz do Iguaçu
A primeira etapa estadual do 1º Desafio da Educação Profissional e Tecnológica, promovida pela Secretaria da Educação do Paraná (Seed-PR), acontece em Foz do Iguaçu. O evento, que teve início na terça-feira (23) e se estende até esta quinta-feira (25), conta com a participação de 171 estudantes da rede estadual de ensino. A iniciativa visa promover o protagonismo estudantil por meio de desafios práticos relacionados aos eixos tecnológicos dos cursos técnicos.
Objetivo da Competição
O desafio tem como foco incentivar os alunos a explorarem tecnologias emergentes e a desenvolverem soluções inovadoras para problemas reais. “Esse desafio mostra a força e a criatividade dos nossos estudantes da Educação Profissional e Tecnológica, que estão colocando em prática soluções inovadoras para problemas reais”, comentou o secretário estadual da Educação, Roni Miranda.
Seleção dos Participantes
Os estudantes que participam desta etapa estadual foram selecionados em uma fase anterior da competição, realizada em abril, que contou com 870 inscritos dos cursos de educação profissional. Com o tema “Otimização de Processos e Sustentabilidade”, essa fase inicial mobilizou alunos da 1ª, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio Integrado à Educação Profissional e Tecnológica. De acordo com Mariley Duarte Rocha de Oliveira, coordenadora Pedagógica no Departamento de Educação Profissional da Seed-PR, 32 projetos foram escolhidos para a etapa final, com um grupo classificado de cada Núcleo Regional de Educação (NRE).
Desenvolvimento de Projetos Inovadores
Os participantes, acompanhados por professores monitores, competem no Hackathon da Educação Profissional e Tecnológica. Os estudantes foram organizados em grupos de dois a seis integrantes para criar soluções que envolvem tecnologia, inovação e sustentabilidade.
Projeto Destaque: “Feira das Maravilhas”
Um dos trabalhos de destaque é o projeto “Feira das Maravilhas – Sustentabilidade na Prática”, desenvolvido por alunos do Colégio Estadual João Plath, de Mauá da Serra. A proposta visa incentivar o consumo consciente e a economia circular através da destinação de roupas e tecidos não reaproveitados para reciclagem. Mariley ressalta que o projeto mostrou como a criatividade dos estudantes pode gerar impacto social e ambiental.
Além de destinar peças não comercializadas ao Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) local, os alunos realizaram uma visita técnica à empresa Bioverde Reciclagem, onde puderam conhecer o processo de transformação de resíduos têxteis em biocombustível. O projeto também incluiu a organização de estandes para a venda de produtos reaproveitados, utilizando uma moeda escolar, a “Joplinha”.
Premiação e Reconhecimento
Durante o evento em Foz do Iguaçu, os estudantes enfrentam novos desafios diários voltados à inovação. Cada grupo utiliza um computador para desenvolver suas propostas, que serão apresentadas no final de cada jornada. A premiação será organizada em parceria com a plataforma Alura, que oferecerá troféus e prêmios como fones de ouvido e caixas de som para as equipes vencedoras.
Crescimento da Educação Profissional e Técnica
A oferta de cursos de Educação Profissional e Técnica na rede estadual do Paraná cresceu significativamente, passando de 15.166 novas matrículas em 2018 para 50.028 em 2025. Atualmente, mais de 112 mil estudantes estão matriculados nessa modalidade, evidenciando a valorização da educação técnica como uma via de formação crítica e preparada para os desafios do mercado de trabalho.
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