Os estudantes da rede estadual de ensino do Paraná têm uma nova oportunidade para aprimorar seus conhecimentos: o curso de Espanhol Online oferecido pelo Centro de Línguas Estrangeiras Modernas (CELEM). São 1,7 mil vagas gratuitas disponíveis nesta primeira fase de inscrições.
Inscrições Abertas
A partir de hoje, os alunos podem se inscrever pelo site Área do Aluno. O processo ficará ativo até que todas as vagas sejam preenchidas. A matrícula pode ser feita no endereço areadoaluno.seed.pr.gov.br.
Características do Curso
O curso é totalmente online, com aulas ao vivo e foco na prática de conversação. A iniciativa visa ampliar as habilidades linguísticas dos alunos, podendo beneficiar suas trajetórias acadêmicas e profissionais no futuro.
Importância do Espanhol
O espanhol é uma das línguas mais faladas globalmente e pode ser crucial para a inserção no mercado de trabalho, além de ser um diferencial em seleções e vestibulares. Os alunos que concluírem o curso receberão um certificado oficial.
Avaliação da Iniciativa
O secretário estadual de Educação, Roni Miranda, enfatizou a importância de dominar uma segunda língua, que pode abrir novas oportunidades para os estudantes. Ele destacou que o Centro Digital de Idiomas democratiza o acesso à educação de qualidade em todo o Paraná.
Miranda também mencionou que a iniciativa contribui significativamente para a formação integral dos alunos, preparando-os para desafios acadêmicos e desenvolvendo competências essenciais para a vida pessoal e profissional.
Benefícios e Abrangência
Entre os principais benefícios do curso estão a gratuidade, a flexibilidade de horários e a possibilidade de estudo em casa. O CELEM, presente em 259 instituições de 155 municípios paranaenses, atende mais de 13 mil alunos e oferece outros idiomas, como alemão, francês, italiano, japonês, polonês e ucraniano.
Há ainda um curso de Português para Falantes de Outras Línguas, voltado principalmente a estudantes estrangeiros e migrantes que não possuem proficiência suficiente em português para atender às demandas escolares.
